全国法制宣传日 全面推进依法治国 加强法制宣传教育主题班会课件PPT.pptx

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班级:XXX班 演主持人:XXX 目 录 01 宪法日简介 详细内容……点击输入本栏的具体文字 02 法律知识知多少 详细内容……点击输入本栏的具体文字 03 常见的违法行为 详细内容……点击输入本栏的具体文字 04 争 做 合 格 小 学 生 , 该 怎 么 做 ? 详细内容……点击输入本栏的具体文字 宪法日简介 立 法 (2014年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第 十一次会议通过) 将12月4日设立为国家宪法日。国家通过多种形式开展宪法 宣传教育动。 节日意义 首先,设立国家宪法日有助于落实依宪治国, 发挥宪法作用,维护宪法权威。 2012年12月4日,习近平总书记在首都各界 纪念现行宪法公布施行30周年大会上指出: “全面贯彻实施宪法,是建设社会主义法治 国家的首要任务和基础性工作。” 法律是治国的工具 2014年9月5日,习近平总书记在庆祝全国人大成立60周年大 会上指出:“宪法是国家的根本法,坚持依法治国首先要坚 持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。” 其次,设立国家宪法日有助于普及宪法知识,有助于公民通过各 种宪法宣传活动感受宪法的价值,扩大宪法实施的群众基础。尊 重宪法、实施宪法、维护宪法,实质上就是尊重民主、维护民主、 实施民主。开展国家宪法日活动,能够培养广大人民群众的公民 意识和国家公职人员的法治意识,有利于不断巩固执政党的执政 地位,营造建设政治文明的良好氛围。 再次,设立国家宪法日有助于落实2011年4月全国人大常委会作出的《关于 进一步加强法制宣传教育的决议》。《决议》第一部分明确提出,要突出 抓好宪法的学习宣传,深入学习宣传宪法确立的我国的国体政体、根本制度、 根本任务、公民的权利和义务等主要内容和精神,进一步增强公民的宪法意 识和社会主义民主法治观念,形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良 好氛围。设立国家宪法日不仅有利于落实《决议》精神,而且也有利于深化 法制宣传教育的内涵,发挥法制宣传在培育社会主义核心价值观方面的积极 作用。 最后,设立国家宪法日也有助于在国际社会树立我国尊重宪法的 良好形象,扩大我国宪法的国际影响。设立专门的宪法日或者纪 念日是各国的通行做法。一些国家设有固定的宪法节,还有许多 国家都把自己国家通过、颁布或实施宪法的那一天确定为宪法日 或宪法纪念日。 宣传标语 1.事事有法可依,人人知法守法,各方依法办事; 2.法律知识进农村,依法办事促和谐; 3.加强法治咸阳建设,优化社会发展环境; 4.弘扬宪法精神,增强法治观念; 5.营造良好法治环境,促进经济健康发展; 6.大力推进依法治国全面建成小康社会 7.让公民成为法制宣传教育的主体,让遵纪守法成为社会 8.维护司法公正,匡扶公平正义; 9.深入推进“法治咸阳”建设,全力打造“法治城市”品 10.强化执法监督,保障执法为民; 11.人人守法,法守人人; 12.保证公正司法,提高司法公信力 宣传标语 13.坚持依法治国方略,建设民主法治国家; 14.增强全民法治观念,推进法治社会建设 15.强化法治理念,共建和谐咸阳; 16.学习贯彻党的十八届四中全会精神 17.创建法治咸阳人人参与,构筑和谐城市人人受益; 18.实施阳光执法,促进依法行政。 19.学法正人,守法正本,执法正风; 20.守法、护法,建设平安社区; 21.和谐社会人为本,黑白乾坤法当绳; 22.同心同德创法治社区,群策群力建和谐家园; 23.依法行政,依法办事,大力推动法治政府建设; 24.依法治国依法执政依法行政 法律知识知多少 你知道的宪法有那些 《宪法》《刑法》《民法通则》《刑事诉讼法》 《民事诉讼法》《婚姻法》《继承法》《兵役法》 《经济合同法》《环境保护法》《义务教育法》 《未成年人保护法》《治安管理处罚条例》《交通管理法规》 1.宪法 ( A. 是总法典 C.是根本大法 ) B. 是基本法 D.不是法 2.世界上的第一部宪法是 ( ) A. 英国的宪法 B. 法国的宪法 C. 美国的宪法 D. 俄国的宪法 3.我国现行宪法是由全国人民代表大会于 ( )通过的 A.1954 B.1975 C.1978 D.1982 4.我国宪法规定的政党制度是( ) A. 一党制 B. 多党制 C. 多党合作制 D. 共产党领导的多党合作制 5.中华人民共和国共和国公民的住宅不受侵犯, 禁止( )公民的住宅 A. 拆除公民的住宅 B. 搜查公民的住宅 C. 侵入公民的住宅 D. 非法搜查或者非法侵入 6.全国法制宣传日是每年的( 就是现行宪法颁布实施纪念日 ),也 A. 12月1日 B.12月20日 C.12月4日 D.12月8日 7.凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民 共和国( ) A. 人民 B. 居民 C. 公民 D. 国民 常见违法行为 常见的违法行为 1、违反治安管理处罚条例的行为 包括:扰乱公共秩序 妨害公共安全 侵犯公私财物 妨害社会管理秩序 2、违反交通管理法规的行为 3、违反义务教育法的行为 4、违反环境保护法的行为 5、民事侵权的行为 青少年违法犯罪的自身原因有什么? 1、平时有不良行为、经常搞恶作剧,有的会发展到有意或无意识地伤 害别人。 2、欣赏“哥儿们义气”,与社会上有劣迹的青少年三五成群拉帮结伙, 结“拜把子兄弟”,排位分,喝血酒,干坏事。 3、从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐渐发展到违法犯罪。 4、从小骄生惯养,在家是小皇帝,在外称王称霸乃至行凶打人。 5、小偷小摸会发展成盗窃抢劫。 触目惊心: 据统计,在我国,25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以 上,青少年犯罪日渐攀升,每年新产生的少年犯人数竟高达 15万。这些犯罪行为的形成,除了受某些外界因素影响外, 青少年违法犯罪的自身原因很重要。 一、旷课、夜不归宿 有逃学、旷课、夜不归宿行为的人不外乎有几种情况: 一是学习较差,对自己已经失望; 二是受家长、教师的批评; 三是受社会上不三不四哥们的拉拢,经常在外游乐。由于他们的 精力不放在学习上,加上脱离家长、学校的监控,往往容易走上 歧途。 二、携带管制刀具 《治安管理处罚条例》第二十条规定: 非法制造、贩卖、携带匕首、三棱刀、强簧刀或其他管制 刀具的,处十五日以下拘留,二百元以下罚款或警告。这些刀具之 所以禁止携带,因其威胁着人的生命安全。携带管制刀具容易发生 人身伤亡事件,特别是青少年正是身体发育阶段,精力旺盛,但由 于法制观念和是非观念淡薄,争强好胜,行动盲目而不计后果,携 带管制刀具,极易一时冲动,酿成不该发生的悲剧。 三、打架斗殴,辱骂他人 讲文明礼貌,待人恭敬谦让,已成为时代风尚。要求我们从小养成好的行为习惯, 抛弃动辄动手打人,出口骂人的不良行为。如果从小养成了这种不良行为,危害无 穷。好多犯罪分子从小染着了打架、怒骂别人的不良行为。 谦让名人轶事:美国著名政治家帕金斯30岁那年任芝加哥大学的校长,有人怀疑他 那样年轻是否是能胜任大学校长职位,他知道后说了一句“一个30岁的人所知道的 是那么少,需要依赖他的助手兼代理校长的地方是那么多”。就短短这一句话,使 那些原来怀疑他的人一下子放心了,对他敬意倍增。我们经常讲一句话,叫有理也 要让三分。我们在平时学习工作、生活中也应学习这位校长忍让的胸怀。 四、偷窃、故意损坏财物 偷窃是以非法占有为目的,秘密窃取数量较少的财物的行为。 青少年中有的不满足自己生活的欲望,看到人家吃得好、穿得好,心里很 羡慕,而当欲望得不到满足时,就会非法去窃取公私财物。一些未成年人 因缺少良好的教育环境,平常喜欢贪点小便宜,从拿人家一本书、一支笔、 一块橡皮开始,逐渐养成小偷小摸的习惯。任何事物总是有一个量变到质 变的过程,有句老话叫做贼偷菜起,任其发展就会演变成盗窃。 怎样增强自我 保护的意识? 1、要依法自律。 2、要正确对待父母 和学校的教育。 3、要勇于运用法律 武器保护自己的合法 权益。 争做合格小学生 我们应该怎样做? 格 言 1、无规矩不成方圆。 2、秩序是自由的第一条件。 3、做任何事都要有规矩,懂规矩,守规矩。 法律即秩序,良好的法律就是良好的秩序。 4、若要美德得以保存,法律是必须的; 而若要法律得以遵守,美德则是不可缺少的。 宣 誓 我们郑重宣誓: 从我做起,从现在做起,彻底告别不良行为习惯, 提高法制意识,远离违法犯罪,做一个文明的小学生, 做一个合格公民,为社会和谐贡献力量。 宣誓人: XXX 班级:XXX班 演主持人:XXX
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