校园文明规范主题班会课件.pptx

一、什么是文明礼仪 二、校园礼仪 三、校园文明规范 四、校园不文明行为 目录 1、什么是文明礼仪 文明的概念 在现代汉语中，文明指一种社会进步状态，是 人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成 的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。 它与“野蛮”一词相对立。文明与文化这两个词汇 有含义相近的地方，也有不同。文化指一种存在 方式，有文化意味着某种文明，但是没有文化并 不意味“野蛮”。 什么是礼仪 礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守 的最起码的道德规范。对个人来说，礼仪是思想道德水平、 文化修养、交际能力的外在表现，对社会来说，礼仪是一个 国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。 礼仪的原则是什么？ 1 敬人原则 尊敬他人，是人际交往获得成功的重 要保证，也是礼仪的核心。敬人的原 则，就是要求在运用礼仪时，务必将 对交往对象的恭敬与重视放在首位， 切勿伤害对方的自尊心。 2 自律原则 自律，就是要克己，慎重；就是要 在运用礼仪时，积极主动，自觉自 愿，表里如一，自我对照，自我反 省，自我要求，自我检点，自我约 束。不允许妄自菲薄，自轻自贱； 也不能人前人后不一样，生人熟人 面前不相同。 礼仪的原则是什么？ 3 适度原则 运用礼仪，与做其他事情一样，讲究 具体问题具体分析，而且应当牢记过 犹不及。所谓适度，就是要求在运用 礼仪时，既要掌握普遍规律，又要针 对具体情况，认真得体，掌握分寸， 不能做得过了头，也不能做得不到位。 4 真诚原则 应用礼仪，必须诚心诚意，待人以 诚。这样去做，待人友好与敬意才 易于为他人所接受。不允许在运用 礼仪时逢场作戏，言行不一，口是 心非，投机取巧，做假骗人。 2、校园礼仪 你 知 道 哪 升旗仪式 些 尊师礼仪 进、出老师办公室的礼仪 见到来访客人的礼仪 自尊礼仪 校 课堂礼仪 (面必净\\\\发必理\\\\服饰规范礼仪) 园 (上课\\\\下课\\\\迟到\\\\听讲发 同学间礼仪(谦让\\\\礼貌\\\\不乱起、 礼 言礼仪等) 乱叫绰号等) 仪 上、下楼梯礼仪 ? 文明中学生 心理文明 心理健康 健全自我人格 行为文明 遵守公民道德规范 遵守市民规范 遵守学生规范 语言文明 学习文明用语 校园内讲普通话 放弃不文明语言 3、校园文明规范 优化校园环境 争做文明学生 1 优化校园 学习环境 2 优化校园 生活环境 3 优化校园 人际环境 优化校园学习规范 校园学习规范 校园学习规范 校园学习规范 校园学习规范 校园学习规范 1、出勤好，不迟到， 不早退，不旷课。 2、上课时要专心听讲， 积极思维，认真完成作 业。体现学习的主体性 和主动性。 3、学习中要形成良好 的、健康的、友好的同 学间合作和竞争，互帮 互学，共同进步。 4、多读健康有益的书 刊，扩大知识面。不看 内容不健康的书籍，自 觉拒绝访问不健康的网 站，提高辩别是非的能 力。 5、课间要文明休息， 不要在教学楼道嬉戏、 哄闹或打球 优化校园生活规范 1 发式和服饰符合中学生的 要求，仪表端正和讲究个 人卫生，体现中职生良好 的风貌。 单击添加文字 4 不逃操、不破坏公物、不 乱扔垃圾，对违犯《中学 生日常行为规范》的不良 行为要坚决举报和制止。 2 3 自觉维护校园内的清洁卫 生，不乱丢废弃物，不随 地吐痰。对乱丢乱吐现象 要坚决制止。 5 校园内要保持“安静、干 净、有序”。 任何场所不抽烟、不喝 酒，对违犯者要坚决举 报和制止 6 自觉维护校园内的清洁 卫生，不乱丢废弃物， 不随地吐痰。对乱丢乱 吐现象要坚决制止。 优化校园人际规范 1 有积极健康的心态，乐观 向上的情绪，对人对事怀 有一颗宽容的心、关爱的 心。 单击添加文字 4 同学之间要团结友爱，和 睦相处，任何情况下不能 发生打架现象，对违犯者 要坚决举报和制止。 2 3 尊敬老师，见到老师要问 好，进教师办公室要喊 “报告”，不乱动老师桌上 的物品。 5 诚实守信，做事待人要真 诚公正。 举止得体，礼貌待人， 不说脏话，校园内应说 普通话。 6 有积极健康的心态，乐 观向上的情绪，对人对 事怀有一颗宽容的心、 关爱的心。 4、校园不文明行为 学 生 不 1、考试作弊； 4、休息时间吵闹，影响他人休息； 文 2、在校园内抽烟、酗酒； 5、随意吐痰，乱扔果皮纸屑； 明 3、在教室等学习场所喧哗吵闹， 6、课堂不文明，不尊重老师； 行 影响他人学习； 7、破坏校内公共设施、设备； 为 8、在桌椅、图书和教室、墙上乱涂乱画； 宣 誓 向不文明、不和谐、 不友爱、不卫生现象宣战， 争做文明学生，创建和谐校园！ 班民“六不”规范 不随地吐痰；　不损坏公物； 不乱倒垃圾；　不乱停车辆； 不挤占楼道；　不乱穿马路。